前言
“升国旗，奏国歌”，登
上最高领奖台，是每一名运
动员愿用毕生努力追寻的荣
光时刻！回首2021年的东
京奥运会、2022年的北京
冬奥会，中国运动健儿在竞
技赛场上奋勇争先的拼搏英
姿依然记忆犹新，历历在目
，转瞬间他们已经在为
2024年的巴黎奥运会厉兵
秣马，蓄势待发。在竞技体
育的世界里．终点不是结束
，而是新的开始，这既是竞
技体育的主旋律，也是运动
员螺旋式发展的真实写照。
运动员诠释的不仅是永不言
弃，突破极限以超越自我价
值的拼搏精神，他们在躬行
践履、坚持不懈的历练成长
中无时无刻不在为每一个运
动项目注入无穷活力，传递
着运动的独特魅力，他们更
是推动一个国家体育事业蓬
勃发展，促进国际间相互了
解与交融的使者。
运动员的发展与培养是
一个需要长期规划、彰显人
文关怀的系统工程。作为中
国竞技体育人才培养的摇篮
地，上海在各个运动项目中
培养出了大批取得杰出成就
的优秀运动员。我们深知运
动员全生命周期发展的重要
性。从儿时基本运动经验的
积累和体育素养的养成，到
青少年时期天赋识别与运动
能力的全方面开发，再到成
年阶段周期训练计划的精心
制定和有效实施，当然还包
括退役后在人生新赛道的再
次启程，每个阶段都应该成
为运动员长期发展路径中不
可或缺的部分。就在不久之
前，我们为131名优秀运动
员举行了盛大的退役仪式。
这同样是对运动员培养工作
的一次复盘与思考。当回归
到“以人为本”发展的命题上
时，我们需要对一些问题做
出回答：在个体成长的每个
阶段都需要做些什么，才能
为每名儿童提供终身参与促
进身体健康活动的最佳机会
？对于那些兼具运动天赋和
运动家梦想的青少年而言，
实现成功的最佳机会该怎样
创造？如何让运动员在成功
与失败的轮回循环中学会定
义坚强，满怀热忱地直面新
的挑战？在这些方面，国际
知名体育学家伊斯特文·巴
利(Istvan Balyi)团队在《运
动员长期发展》一书中无疑
给出了很好的解答。该书以
个体成长中运动能力与身心
发展的不同阶段为主线，基
于翔实的科研证据与高效的
执教经验，提出了同时纳入
健全和残障全人群运动员长
期发展模型的七个连续性阶
段，建立了覆盖从婴儿期到
成年期所有时期的运动参与
、训练、竞赛和恢复方式的
框架，其运转的核心要素是
确保执教理念传递的一致性
、选拔进阶要求的一致性、
运动科学与其他多学科融合
的一致性、教育配套衔接的
一致性以及系统内多方联动
保障的一致性，最终让运动
参与和人格塑造兼具包容性
、综合性和优质性，同时使
高水平运动员的发展更为科
学化、系统化、长期化和个
性化。
感谢年轻一代体育科研
人员和运动训练一线工作者
对国际运动训练理论与实践
成果进行积极转化和吸收的
有益尝试。运动员长期发展
模型既是关于运动员培养和
终身体育的行动指南，也是
体育生态大系统内推进积极
变革的有力工具，希望有更
多的教练员、体育教师、家
长以及相关专业人士能够在
《运动员长期发展》一书中
获得更多有价值的信息，并
在实践中勇于创新、积极探
索。最后，让我们一同陪伴
运动员成长，见证运动员辉
煌，关心运动员未来！
陆檩高级工程师
上海市体育局党组副书
记
2023年2月22日寄语于上
海体育大厦
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